Dijital İstila ve Gençlik
Tarih boyunca milletimizin direncini kırmak isteyen odaklar, daima bu toprakların en diri, en coşkulu ve geleceği omuzlayacak olan asıl gücünü hedef almıştır: Gençliği. Bugün fiziki sınırları aşan, bağımsız…
Eğitim, teknoloji, aile, toplum ve dijital üretim üzerine tüm yazılar.
Tarih boyunca milletimizin direncini kırmak isteyen odaklar, daima bu toprakların en diri, en coşkulu ve geleceği omuzlayacak olan asıl gücünü hedef almıştır: Gençliği. Bugün fiziki sınırları aşan, bağımsız…
Ekranlar ve algoritmalar çocuklarımızın dikkatini nasıl şekillendiriyor? Dijital çağda çocukluk, dikkat krizi, ekran bağımlılığı ve ebeveynliğin yeni sorumlulukları üzerine derinlikli ve düşündürücü bir görüş yazısı.
Bir eğitim yuvasını, sadece etrafına ördüğümüz beton duvarlar ve demir kapılarla dijital çağın o asimetrik şiddet sarmalından koruyabilir miyiz? 11 Nisan 2025 tarihinde kaleme aldığım “Kamu Yönetiminde Sessizliği…
Kamu yönetiminde kriz yönetimi artık yalnızca olay anına müdahale etmekle sınırlı değil; kriz öncesi sessizliği okuyabilmek, dijital hafızayı analiz edebilmek ve açık kaynak istihbaratı (OSINT) yöntemleriyle algıyı yönetebilmek…
İnsanoğlu, sahip oldukça özgürleşeceğini zannettiği büyük bir yanılsamanın ortasında nefessiz kalmış durumda. Modern varoluş, eşyadan unvana, zihni kemiren dijital bildirimlerden doymak bilmeyen tüketim iştahına kadar her şeyi insanın…
İnsan bugün hiç olmadığı kadar görünür; fakat belki de hiç olmadığı kadar görülmez. Ekranlarda yüzler akıyor, mesajlar çoğalıyor, bildirimler susmuyor. Birbirimize her an ulaşabiliyor, hayatlarımızı saniyeler içinde paylaşabiliyoruz.…
İnsanın kendi fıtratına yapabileceği en büyük ihanet, varoluşunun meşruiyetini başkalarının nazarına hapsetmesidir. Modern çağ, yaşamayı bir şahitlik eylemi olmaktan çıkarıp sonu gelmez bir sergileme telaşına dönüştürdü. Bugün sokaklardan…
Bir öğrenci düşük not aldığı için mi başarısızdır, yoksa öğrenme süreci yeterince anlaşılamadığı için mi? Assessment Intelligence yaklaşımı; yapay zekâ, öğrenme analitiği ve öğretmen merkezli değerlendirme anlayışıyla eğitimde…
Eğitim sistemimiz üzerine yürüttüğümüz tartışmalara rasyonel bir sistem mimarı gözüyle baktığımızda, devasa bir paradigma inşasının tam eşiğinde durduğumuzu görüyoruz. Bugüne kadar genellikle okul binalarının fiziksel şartlarını veya müfredatın…
Dijital çağın o görünmez prangaları olan algoritmik toplum mühendisliğini ve kitle manipülasyonunun yeni anatomisini masaya yatırıyorum. İktidarın fiziksel bedenden doğrudan zihne taşındığı bu yeni psikopolitika evreninde, kendi verimizle…
Bu görüş yazısı; 2013 yılında kaleme aldığım "Algı ve Gerçeklik Arasındaki Uçurum" ile 2020 yılında yayımladığım "Önemli Olan Bizim Ne Yapmak İstediğimiz" başlıklı yazıların, dijital devrimin zihin dünyamızda…
2013 yılında, yani dijital gürültünün zihnimizi bugünkü kadar kuşatmadığı o günlerde kaleme aldığım Algı ve Gerçeklik Arasındaki Uçurum başlıklı yazıda; insanın hakikat ile arasına giren perdelerden ve zihnin kurguladığı gerçeklik yanılsamasından…
Kesret (çokluk) sadece bir perdedir. Hakikat, kalabalıkların gürültüsünde değil, "az" olanın derin sessizliğinde saklıdır. Sizi, sayıların hükmünün geçtiği yerden, kalbin hükmünün başladığı yere davet ediyorum.
Bilgi üretimi tarihsel süreçte medeniyetin yapı taşlarını oluşturan kümülatif ve mimari bir eylem iken, dijital çağda zihnin algoritmik bir bombardımana maruz kaldığı asimetrik bir enformasyon savaşına dönüşmüştür. İnsanlık…
Bu yazımda, YEĞİTEK'in 'GençTek' projesini bir eğitimci ve bilişim uzmanı perspektifiyle analiz ediyorum. Klasik eğitim modellerinin ötesine geçen bu yapının, 'Genç Gölge' ile sektörel tecrübeyi, 'EğitiJAM' ile üretim…
Öğretmenlerin mesleki gelişim programlarının etkinliği, uzun yıllardır eğitim politikalarının merkezinde yer alan bir konudur. Katılımın belgelendiği ancak sınıf içi uygulamalara yansımasının her zaman ölçülemediği geleneksel modeller, mesleki gelişimde…
Bir eğitimci olarak yıllardır kürsülerde, sınıflarda ve sohbetlerimde genç zihinlere anlatmaya çalıştığım bir hakikat var: İçinde yaşadığımız çağın kendine has bir dili, bir alfabesi var ve bu dilin…
Bu yazımda, mükemmeliyetçiliğin görünmez baskısını, sosyal medyanın dayattığı sahte kusursuzluk algısını ve insan olmanın özüyle nasıl yeniden bağ kurabileceğimizi keşfediyorum.
Bu yazımda, 'Ahenk Kıyıları' idealinin sadece toplumsal bir yapı değil, aynı zamanda her bir bireyin kendi 'gönül pusulası' ile fıtratının sesine uyarak içsel ahengini bulduğu bir yaşam biçimi…
Ahenk Kıyıları'nı keşfedin: Düzen, dayanışma, adalet ve bilgelik üzerine kurulu, felsefi bir ideal toplum modeli. Bu derinlikli denemede, erdemli, huzurlu ve mutlu bir yaşamın nasıl mümkün olabileceğine dair…
Bu yazı, dijital çağın hız ve yüzeysellik tuzağında aile ve toplumun kırılganlığını sorgulayan bir denemedir. Aynı zamanda, 2011 ve 2013 yıllarında kaleme aldığım "Eldeki Anahtar Bu Kilidi Açar"…
Modern çağın en büyük putlarından biri hızdır. Her şeyin hemen şimdi olmasını istiyoruz. Hızlı yemek, hızlı okumak, hızlı zengin olmak, hızlı öğrenmek... Zamanın bereketi kaçtıkça, hızın şiddeti artıyor.…
İnsanlık tarihi boyunca medeniyetler, varlık ve bilgi tasavvurlarına dayanarak şekillenmiştir. İbrahim Kalın'ın "Barbar, Modern, Medeni" kitabında vurguladığı üzere, medeniyet sadece fiziksel yapılar ve kurumlarla değil, aynı zamanda zihni…
Yapay zeka (YZ), günümüz teknolojisinin en karmaşık ve çok boyutlu alanlarından biri olarak, yalnızca teknik yenilikleri değil, aynı zamanda derin etik, sosyal ve felsefi meseleleri de beraberinde getirmektedir.…
2024 INEE Minimum Standartları, eğitim alanında çalışan bir profesyonel olarak, kriz anlarında eğitimin kesintiye uğramaması ve toplumların geleceğinin güvence altına alınması için kapsamlı bir rehber olarak karşımıza çıktı.…
Learning Management System (LMS) döneminden Learning Intelligence Platform (LIP) dönemine geçiyoruz. Eğitim teknolojilerinin tarihsel evriminden kişiye özel öğrenmenin geleceğine, yapay zekâ destekli öğrenme analitiğinden dijital öğrenci ikizi kavramına…
Yapay zekanın eğitimdeki potansiyelini Sanal Gerçeklik (VR) ve Artırılmış Gerçeklik (AR) gibi teknolojilerle birleştirerek, öğrenme deneyimini yepyeni bir boyuta taşıyabiliriz. Bu teknolojiler, öğrencilere soyut kavramları somutlaştıran, etkileşimli ve…
Eğitim, bir milletin geleceğini şekillendiren en güçlü alettir. Tıpkı bir tohumun toprağa atılıp özenle sulanması gibi, eğitim de bireylerin potansiyelini filizlendirir ve onları geleceğe hazırlar. Günümüzde ise eğitim,…
13 Marttan bu yana yoğunluklu acil uzaktan öğretim gerçekleştirdik. Bu süreç bize büyük deneyimler kazandırdı. Öğrenme süreçlerini, öğretmen eğitimlerini, ölçme ve değerlendirme sistemlerini veriye dayalı, makine öğrenmesi temelli…
Oluşumu medeniyetlerin doğuşuna kadar götürülebilecek şehirlerin, uzun yıllardır türlü tahlillerin ve araştırmaların konusu olmasının sebebi, şehirlerin yapılardan ve coğrafyadan öte, yaşayan, gelişen ve ölen bir anlamlar bütünü olmasından ileri…
Son yüzyılda artan kaotizm anlayışı ile toplumların büyük bir değişim içerisinde olduğu bilinmektedir. Toplumsal sistemlerin ana unsuru olan aileleri kaotik yaşamın temel çerçevesi içerisinde değerlendirdiğimizde, kaotik aile olgusu…
Geleneksel olan her şeyin anlamını yitirdiği, kavramların içinin boşaltıldığı, yeni olanın ise tedavülde kalma süresinin oldukça kısaldığı dijital bir çağda yaşıyoruz. Dijital çağın en güçlü unsuru da sosyal…